Dagens ledningsfunktioner och förändringsarbete förutsätter en väl utvecklad förmÃ¥ga till pedagogiskt ledarskap. Syftet med denna bok är att utifrÃ¥n pedagogisk forskning samt praktisk erfarenhet ge läsaren grundläggande kunskaper inom omrÃ¥det ledarskap – och [...]

Författarens ambition med denna bok är att utifrån praktisk erfarenhet och pedagogisk forskningsteori presentera ett gemensamt yrkesspråk och en begreppsstruktur som underlättar de planerings- och utvärderingsdiskussioner som den mål- och resultatstyrda skolan förutsätter.

Lära[...]

Är pedagogik en vetenskap? Vilka bildningstraditioner ligger bakom den svenska skolans utveckling? Hur styrs skolan som organisation? Hur utvecklas människan som individ respektive gruppvarelse? Vad utmärker vuxnas lärande och utveckling? Finns det ett didaktiskt samband mellan undervisning och [...]